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1. Comparen el héroe trágico (Edipo) con el héroe épico (el Cid). ¿Cuáles son los móviles de uno y otro? ¿Qué ocurre finalmente en cada caso?
2.
Propongan refranes o graffitis relacionados temáticamente con la
siguiente afirmación: “el destino es inexorable”.
3.
Argumenten a favor o en contra de la afirmación anterior. Si argumentan
a favor, ejemplifiquen con el héroe trágico, que no pudo escapar de su
destino; si argumentan en contra, ejemplifiquen con el héroe épico. Pueden
basar sus producciones en un esquema argumentativo como el que sigue:
1)
Introducción: presentación del tema.
2)
Exposición / descripción de hechos que sirvan al propósito del
argumentador.
3)
Planteo de la proposición que se quiere demostrar.
4)
Desarrollo de los argumentos para defender la hipótesis planteada.
5)
Síntesis y conclusión final.
Organicen
la exposición empleando algunos de los siguientes conectores:
Para
comenzar / iniciar
El
primer punto que
En
primera instancia
A
lo dicho anteriormente se suma
La
segunda observación que
Por
otra parte
Empleen procedimientos argumentativos: ejemplos, concesiones a la postura contraria (aunque, si bien, aun cuando), refutaciones (pero, sin embargo, no obstante).